Este es un Genially donde podéis demostrar cuanto sabéis, superando los niveles e investigando un poco más. Nuestra idea es realizar distintos Genially de distintos ámbitos , para que así podáis elegir vuestro favorito.
En este primer número de la revista hablaremos sobre dos fenómenos conocidos mundialmente: la serie »Sombra y Hueso», y la película »Dr. Strange Multiverse of Madness». Pulsa en la siguiente imagen para ver la presentación.
En este artículo trataremos la artista que nos representó por primera vez en Eurovisón y los cantantes que han actuado recientemente en el festival. Pulsa en la siguiente imagen para ver la presentación.
El pasado mes de abril celebramos el SPRING FESTIVAL en el IES Diego Llorente.
Entre la variedad de actividades destacamos, en esta sección, los campeonatos deportivos que disputaron su final en dicho día. Fue una jornada de convivencia, diversión y entretenimiento.
Cada nivel obtuvo su pareja de campeones, tanto masculinos como femeninos, en el caso del bádminton.
Por su parte, en el ajedrez, se proclamó campeón un alumno de 2º de Bachillerato.
Ha sido una experiencia sensacional que podéis ver resumida en una presentación si pulsáis sobre la siguiente imagen.
El pasado 25/05/2022 fue publicada la Resolución provisional por la que se hace pública la relación de centros docentes públicos solicitantes para impartir el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival durante el curso 2021/2022. Nuestro centro, el IES Diego Llorente ha sido elegido para participar en este programa que se llevará a cabo durante a partir del 1 de julio de 2022.
Si quieres matricularte en la ESPA en el I.E.S. Maestro Diego Llorente de Los Palacios pero no tiene los requisitos académicos (2º de ESO o equivalente hecho), puedes presentarte a los exámenes de valoración inicial y a una pequeña entrevista para evaluar tu madurez. Si deseas más información, descarga la siguiente presentación. ¡Ánimo y querer es poder!
Nuestro alumnado de 4º de ESO presenta el vídeo con el que participó en esta última edición del Concurso de cristalización en la escuela. Ha sido especialmente meritorio debido a la falta de tiempo para su preparación. De esta forma fomentamos el espíritu investigador de nuestro alumnado, favoreciendo su autonomía personal y el desarrollo de su creatividad con distintos proyectos.
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