Dentro de las jornadas culturales de nuestro centro, el alumnado de segundo curso del ciclo formativo de grado superior en Educación Infantil ha llevado a cabo una actividad extraescolar destinada al alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de primaria del CEIP Félix Rodríguez de la Fuente de nuestra localidad. Esta iniciativa ha tenido como principal objetivo promover valores fundamentales como la igualdad, la inclusión y la coeducación, pilares esenciales para la convivencia y el respeto en la sociedad actual.
La actividad ha consistido en la narración de cuentos por parte de nuestro alumnado, utilizando la técnica de las sombras chinescas, así como en la representación teatral e interpretación de cuentos interactivos, que han captado la atención y el interés de los más pequeños. El entusiasmo y la implicación del alumnado participante han sido notables, logrando transmitir de forma lúdica y educativa mensajes clave que fomentan el respeto a la diversidad y la importancia de la colaboración entre iguales
Esta experiencia no solo ha enriquecido a los niños y niñas asistentes, sino que también ha supuesto para el alumnado del ciclo formativo una valiosa oportunidad práctica para aplicar los conocimientos adquiridos durante su formación. Iniciativas como esta refuerzan la importancia del aprendizaje experiencial y del trabajo en equipo, aspectos fundamentales en la formación de futuros profesionales de la educación infantil.
Proyectos de este tipo son un claro ejemplo de cómo la educación puede ser una herramienta poderosa para construir un entorno más justo e inclusivo para todos y todas.













































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