Trabajos Frances

Les élèves des cours de français( 4° B+C+D) ont fait des travaux très importants qui étudient les conséquences des catastrophes naturelles. Et aussi, l’importance de protéger l’environnement. Nous sommes tous responsables.

Merci à tous.

María del Águila

Les sports et la France

Les élèves du cours de

Les élèves du cours de français 1°B ont travaillé les sports de la France. Un pays qui reconnaît l’importance des activités physiques pour avoir une bonne santé.

Merci et bon sport!!!

María del Águila

Nuevos títulos STEAM

Durante esta semana los alumnos/as han ido haciendo uso de los libros conseguidos para ampliar la biblioteca con títulos STEAM.

“La curva del dragón: Las Matemáticas del papelón”

El departamento de Matemáticas organizó ayer jueves, 16 de enero, la conferencia para 4º Eso

La curva del dragón: Las Matemáticas del papelón”

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CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

¡ANÍMATE A FOTOGRAFIAR LA REALIDAD CON MIRADA MATEMÁTICA!

Fecha de presentación:

20 de enero al 21 de febrero de 2020

CONSULTA AQUÍ LAS BASES.

Trabajos 1º ESO-B.

Bon Appétit!
Tous les élèves de 1º ESO-B ont préparé une table pour manger. Il y a des fruits, de la viande, du poisson, des gâteaux, du pain. Tout est délicieux!Vous désirez goûter des gourmandises avec nous? Merci!!

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“Aprende con 12 mujeres científicas que han cambiado la Historia” #CientíficasCasio

El departamento de Matemáticas del IES Diego Llorente se suma a la iniciativa que promueve la División Educativa de Casio, #CientíficasCasio, un proyecto que visibiliza a científicas, rompiendo con estereotipos de género y dando referentes en el entorno STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas.

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Postales Navideñas 4ºESO B+C+D

Joyeux Noël!
Tous les élèves du cours de Français de 4º ESO veulent souhaiter de joyeuses fêtes à leurs familles. Ils ont fait leurs propres cartes postales et après, ils les ont écrites.

Joyeux Noël et Bonne Année pour toutes les familles de 4º ESO.
María del Águila( professeur de Français).

Fábulas 4º ESO B+C+D

«Les fables sont de courts récits en vers ou en prose qui vise à donner de façon plaisante une leçon de vie». 
Los alumnos han trabajado las fábulas de tres autores esenciales: Esopo, La Fontaine y Samaniego. Este trabajo les ha permitido entrar en contacto con la simbología literaria, mal denominada «infantil», que transmite contenidos de alto bagaje moral.

María del Águila (professeur de Français)

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